23 декабря в трёх группах объединения «Детско-юношеское лесничество» прошёл экоурок «Лесомания», на занятие была приглашена мастер леса АУ РБ «Муйский лесхоз» Светлана Дмитриевна Бондаренко. На данном занятии использовались методические разработки с онлайн портала ЭКОКЛАСС.
     Цель урока: формирование ответственного и бережного отношения к лесам и обучение навыкам разумного выбора и использования продукции из древесины.
     Задачи урока:
·         дать учащимся представление о ключевой роли лесов в обеспечении жизненно важными ресурсами всех живых существ на планете;
·         познакомить с причинами и последствиями исчезновения лесов на планете;
·         научить бережному отношению и разумному использованию продукции из древесины; показать простые способы сохранения лесов в повседневной жизни;
·         развивать познавательную активность, умение использовать в работе ранее полученные знания, умения и рассуждать;
·         воспитывать бережное отношение ко всему живому,  экологическую культуру и грамотность.
     Урок состоял из четырёх взаимосвязанных блоков:
  В первом блоке учащиеся погружались в легенду о проблеме исчезновения лесов. Были проведены игры: «Ассоциации со словом лес», «Интервью», подвижная мини-игра «Волшебная древесина». В этих играх учащиеся выражали своё отношение к лесу, осознавали, как много продукции из древесины они используют в повседневной жизни.
   Во втором блоке ребята смотрели презентацию и вели диалоги с руководителем. Выполнили задание, в ходе которого они искали выходы более разумного, экологически грамотного и социально ответственного использования леса.
   В третьем блоке учащиеся изготовили «Лесную газету «МОЛНИЯ»», в ходе изготовления газеты ребята подбирали подходящие по смыслу заголовки, тексты и картинки по заданиям. В процессе выполнения заданий учащиеся познакомились с последствиями исчезновения лесов. Хочу отметить, что для всех групп были одинаковые задания, а газеты получились у всех разные.
   В четвёртом (заключительном) блоке учащиеся играли в игру «Равновесие», в ходе которой они знакомились со способами разумного выбора и использования продукции из древесины. В конце занятия учащиеся сделали вывод о важности и пользе леса.
                                                                       Педагог ДО Маломуж Т.А.