Социально-значимый проект «Мы вместе!»
12.09.2018
I. Общая информация
Название организации |
МБО ДО ЦДОД «Созвездие» |
Название проекта |
«Мы вместе!» |
Номер договора и дата подписания |
№8 от 20.07.2015 |
Цель проекта |
Организация досуговой деятельности детей (в том числе, из социально неблагополучных семей и детей, имеющих нарушения в здоровье) посредством серии творческих мастер-классов и психологических тренингов. |
Продолжительность проекта (дата начала и дата окончания работы по проекту) |
Август 2015 -октябрь 2015 |
Сумма выданного целевого финансирования |
50000 |
Сумма привлеченных средств (денежные, материальные, людские ресурсы) |
16320 |
Общая стоимость проекта, с указанием всех источников финансирования |
66320 |
II. Описание проделанной работы и результатов проекта
1) Описание того, что было до начала реализации проекта (если по проекту проводилось благоустройство, то несколько фото места до начала строительства с кратким описанием - 3-5 предложений)
Изучался спрос творчески активного населения среди детей и взрослых (воспитатели д/с, учителя школ, родители и дети Центра) Проведена исследовательская работа по тематике каждого МК. Обговаривали условия проведения с каждым мастером. Готавила выпускниц по курсу «Юный дизайнер» к роли мастериц. Договаривались с хозяивами магазинов канцтоваров о привозе нужного количества необходимого материала. Подготавливали полуфабрикаты и некоторые заготовки для МК.
2) Описание проделанной работы: (не более 5 предложений)
Общее объявление с перечнем МК вывешано в проходной части фойе Центра. Приглашения на маленьких листовках лично в руки раздавались в общественно значимых местах (школы, д/с, магазины).
Вместо шести запланированных МК уже проведено семь и в ближайшее время на очередном мероприятии будет проведено еще три.
И взрослым, и детям очень-очень понравилось то, что участие было бесплатное.
Статья, фото представлены на сайте Центра по адресу http://созвездие-таксимо.рф/.
Какая категория людей была охвачена при реализации проекта: дети, инвалиды, пожилые люди, ветераны войны и труда, малообеспеченные семьи и др.
Мероприятие |
Дата и место проведения |
Количество участников мероприятия или пользователей |
Результат от проведенного мероприятия |
Мастер-классы (МК) тематические по мероприятиям:
Тренинги «Комплимент», «Атомы».
МК по выжиганию на фанере, ДВП «Родные просторы»
МК «Народная кукла» Создавали куклы- обереги Древней Руси без использования игл и ножниц - куклы «Крупеничка», «Желанница», от худого слова
МК лепка сувениров из соленого теста. Лепили оберег для дома – подкову, украшали монетками и бусинами.
Чаепитие для мастеров, где прошла рефлексия по поводу результатов мероприятия и вручены призы от руководства нашего Центра юным мастерицам за отличную работу - высокий уровень наставничества и мастерство выполнения. |
01.09.2015 Были проведены в игровой программе на улице во дворе Центра |
Дети и родители, гости Центра Куратор Рыбалко Т.Н.
участники – дети 8-10 лет, подростки 11-16 лет) Мастерицы – Клетченко М. и Шестакова И.
участники – дети 8-10, подростки 11- 16 лет, взрослые
мастер – Черняева Н.Б., мастерица – Шмидт В.
участники – дети 3-10 лет, подростки 11-16 лет, взрослые Мастер –Лебедева И.А. |
Игры и тренинги вначале праздника объединили гостей –детей и взрослых и многим улучшили настроение. У каждого гостя была возможность принять участие в нескольких МК, что многие и постарались успеть. Методом наблюдения в ходе МК были выявлены многие творчески одаренных дети, которые раньше стеснялись прийти заниматься в студии. Приняли участие также несколько ребят-инвалидов, которым мастера и мастерицы помогали в изготовлении куклы, сувениров и дети ушли из Центра довольные с готовым творческим продуктом. Были и дети, которые в ООШ причислены к категории трудных – вот эти самые дети старательно выжигали рисунки, а мальчишки наряду с девчонками крутили кукол-мотанок для своих мам. |
МК по плетению поясов и браслетов «шамбал»
МК по рисованиюпейзажей родного края
И для самых маленьких и просто нетерпеливых или любителей семейства кошачьих – МК рисунка «Мой котик»
МК по батику на свободную тему |
26.09.2015 |
участники – подростки 11-16 лет, родители
мастерицы – Курьевич А. и Клетченко М.
мастер – Яковлева Е.Л.
участники – дети от 3 лет мастерица – Шмидт В. Мастерица – Жалнина Т.
Мастерица – Курьевич А. |
Очередь была там, где девушки учили делать модные штучки – браслеты «шамбалы», пришлось дополнительно делать заготовки для новых участниц. Плетение поясов увлекло много зрителей, но сам процесс осилили самые терпеливые.
Рисовали все, кто умел и не умел. Все хотели забрать с собой рисунок. А там, где рисовали кошек и котов – раздавался смех – мальчишки придумывали котов монстров, девочки рисовали милых и пушистых кошечек. Батик – техника не простая. Многие даже не знали, кА это рисовать на ткани с помощью воска и акриловых контуров. |
Игры народов Бурятии, спортивные состязания МК по аппликации «Ковер Бурятии» МК по моделированию и аппликации «Юрта»
МК по народному костюму Бурятии. Рисунок костюма женского и мужского костюма на фигуре. |
24.10.2015
|
Участники – дети от 3 лет и старше, родители, дедушки и бабушки
Мастер – Лебедева И.А.
Мастерицы – Клетченко М. и Курьевич А. |
Получилось увлекательное мероприятие – маленький костюмированный праздник. гостей встречали ведущие в русском и бурятских нац. костюмах. Звучала приятная музыка и ведущие приветствовали всех на двух языках. Затем гостей пригласили принять участие в бурятских народных играх и состязаниях и на МК. Дети успевали и пострелять из лука, и поперетягивать канат, и раскрасить нац.одежду на фигурках, и смастерить из картона маленькую юрту, изготовить коврик с узорами Бурятии. Праздник прошел компактно и интересно. Его завершением стало вручение призов за конкурсы и общее фото с ведущими и изготовленными своими руками поделками. |
Выставка - ярмарка «Сувенир родного края». Творческие работы одаренных детей и подростков п.Таксимо (выставочный зал Центра)
|
28.10.2015 |
участники – дети 9-10 лет, подростки 11-16 лет, взрослые – учителя, родители, приглашенные представители администации, гости |
Выставка –это собирательное мероприятие, подведение итогов целого периода творческой работы Центра в художественном направлении. Понятно, что по результатам самих МК осталось немного изделий ДПТ, т.к. их результатом и является готовый творческий продукт, кт участник забирает с собой. Но все же мы собрали все, что могли - в том числе, работы одаренных детей Центра и выставили в витрины выставочного зала. |
Общее количество участников мероприятий или пользователей созданными благами и услугами: _100-120_ человек
3) Вклад в проект из других источников
Виды вкладов |
Денежное выражение (в рублях) |
Кто внес вклад (органы власти, бизнес, частные жертвователи, др.) |
Денежные средства |
10000 2000 4320 |
Лесхоз ИП Томилова Т.В., ИП Рыбалко Т.Н. |
Материальные пожертвования |
|
|
Добровольческий труд |
|
Коллектив Центра, родители воспитанников |
др. (поясните какие) |
|
|
4) Какой получен общий эффект от реализации проекта? (3-5 предложений)
Проявление интереса к изучению народного творчества у подрастающего поколения. Повысился спрос населения на образовательные услуги педагогов Центра «Созвездия».
Многие ребята открыли для себя новые возможности, в беседах и играх они раскрепощались и сами себе удивлялись, что они это сделали.
Самое приятное – благодарность участников и их родственников за то, мы дали реальную возможность детям оторваться от компьютеров и они получили от мероприятий большое удовольствие.
5) Устойчивость и возможность продолжения проекта (не более 3 предложений)
Проект будет продолжен – уже весной на Масленнице будет ярмарка сувениров ручной работы. Интересных творческих тем, которыми мы можем поделиться с нашими односельчанами много. Единственное, что может помешать дальнейшей проектной деятельности в области преподавания МК – это платные услуги, количество участников в разы уменьшится (знаем по опыту).
6) Возникшие в ходе выполнения проекта вопросы, проблемы и описание как Вы их решили (3-5 предложений)
- Установление сроков проведения запланированных мероприятий в виду обязательной образовательной деятельности нашего учреждения соответственно расписанию занятий – переносили на другой день.
- Т.к. были увлечены творческим процессом и живым общением с детьми и взрослыми - не успевали записывать все отзывы. Есть только их малая часть.